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中雨书世界 - 书籍大全 - 中国当代阅读理论与阅读教学 - kindle 免费 在线 网盘 下载
本书资料更新时间：2024-12-22 14:10:01

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中国当代阅读理论与阅读教学书籍详细信息
  • ISBN：9787540831790
  • 作者：韩雪屏 
  • 出版社：四川教育出版社
  • 出版时间：2000-10-1
  • 页数：512
  • 价格：24.00
  • 纸张：暂无纸张
  • 装帧：暂无装帧
  • 开本：暂无开本
  • 语言：未知
  • 丛书：中国语文教育丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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  • 更新时间：2024-12-22 14:10:01

内容简介：

本书是“中国语文教育丛书”之一，系统科学地向广大读者介绍了中国当代阅读理论与阅读教学。全书分为上、下两篇，上篇研究了当代阅读理论的缘起、体系建构、系统形成等；下篇研究了当代阅读教学的历史回顾、视点演变、趋向前瞻等。全书理论深刻，资料翔实，观点新颖，具有极高的学术价值。

书籍目录：

上篇 当代阅读理论研究

第一章 当代阅读理论研究的缘起与概况

第二章 阅读原理论的体系建构

第三章 阅读技术论的系统形成

第四章 阅读教学论的深广发展

第五章 阅读工具论的崛起成长

第六章 当代阅读理论研究的经验与前瞻

下篇 当代阅读教学研究

第一章 当代阅读教学的历史回顾

第二章 阅读教学目的要求的更替嬗变

第三章 阅读教材改革的成就斐然

第四章 阅读教材使用观念的视点演变

第五章 阅读教学中师生关系的革故鼎新

第六章 阅读教学过程课型的有效探索

第七章 阅读教学方法和艺术追求

第八章 阅读教学时空领域的扩展

第九章 当代阅读教学改革的趋向前瞻

作者介绍：

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出版社信息：

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其它内容：

书籍介绍

本书是“中国语文教育丛书”之一，系统科学地向广大读者介绍了中国当代阅读理论与阅读教学。全书分为上、下两篇，上篇研究了当代阅读理论的缘起、体系建构、系统形成等；下篇研究了当代阅读教学的历史回顾、视点演变、趋向前瞻等。全书理论深刻，资料翔实，观点新颖，具有极高的学术价值。

精彩短评：

  • 作者： YY 发布时间：2014-06-13 11:06:02

    1999年的集大成作，适合写文献综述

深度书评：

书籍真实打分

  • 故事情节：9分

  • 人物塑造：6分

  • 主题深度：3分

  • 文字风格：9分

  • 语言运用：8分

  • 文笔流畅：8分

  • 思想传递：7分

  • 知识深度：6分

  • 知识广度：4分

  • 实用性：3分

  • 章节划分：6分

  • 结构布局：3分

  • 新颖与独特：5分

  • 情感共鸣：8分

  • 引人入胜：3分

  • 现实相关：9分

  • 沉浸感：9分

  • 事实准确性：4分

  • 文化贡献：4分

网站评分

  • 书籍多样性：5分

  • 书籍信息完全性：8分

  • 网站更新速度：9分

  • 使用便利性：5分

  • 书籍清晰度：4分

  • 书籍格式兼容性：4分

  • 是否包含广告：9分

  • 加载速度：8分

  • 安全性：7分

  • 稳定性：4分

  • 搜索功能：4分

  • 下载便捷性：7分

下载点评

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  • 内容完整(403+)
  • 无多页(200+)
  • 不亏(377+)
  • 好评多(372+)

下载评价

  • 网友 蓬***之： ( 2024-12-21 02:58:44 )

    好棒good

  • 网友 索***宸： ( 2024-12-14 03:36:51 )

    书的质量很好。资源多

  • 网友 石***致： ( 2024-12-20 23:23:01 )

    挺实用的，给个赞！希望越来越好，一直支持。

  • 网友 马***偲： ( 2024-12-11 13:50:31 )

    好 很好 非常好 无比的好 史上最好的

  • 网友 游***钰： ( 2024-12-14 18:54:10 )

    用了才知道好用，推荐！太好用了

  • 网友 养***秋： ( 2024-12-22 12:31:38 )

    我是新来的考古学家

  • 网友 利***巧： ( 2024-12-04 14:26:50 )

    差评。这个是收费的

  • 网友 薛***玉： ( 2024-11-24 06:08:11 )

    就是我想要的！！！

  • 网友 饶***丽： ( 2024-12-20 06:57:15 )

    下载方式特简单，一直点就好了。

  • 网友 訾***晴： ( 2024-12-21 13:59:04 )

    挺好的，书籍丰富

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中国当代阅读理论与阅读教学分类索引数据信息

ISBN：9787540831790
出版社：四川教育出版社
出版日期：2000-10-1
作者：韩雪屏 
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