大运河：从北京出发，下江南！ kindle 免费 在线 网盘 下载

古代没有照相机，但是幸好，古代画家们把他们的所见所闻都用绘画记录下来了......

请收下这张大运河的“船票”，走进25幅传世名画，畅游大运河。

在古人细腻的画笔下，如同观赏一部纸上的地理历史纪录片，在舟楫往来间穿行，沿着大运河的路线，途经北京、天津、德州、泰安、淮安清口、扬州、瓜洲、苏州、杭州9座历史文化名城，一路看地理，学历史，感受风土人情，探寻古人智慧，倾听大运河的前世今生，还有运河上生生不息的传奇。

一、25幅传世名画，一场纸上畅游大运河的奇妙旅程，沿着大运河一路看地理、学历史，感受风土人情和传统文化，培养文化自信。

二、“纸上纪录片”带你观赏明清时期大运河的繁荣景象，9座沿途重要城市串联起明清大运河全程，再现明清时期大运河的真实样貌。

三、宏观地形图+重点区域鸟瞰图+关键区域局部特写图，三个层次的视觉架构立体解读大运河，全景式展现大运河历史人文的无穷魅力。

四、兼具大语文、大历史的功能，丰富的历史、地理、文学、水利工程、城市、园林、风土人情等相关知识普及。

五、幽默生动、浅显易懂的文字，活泼童趣的版式设计，兼具知识性、游戏性、艺术性。

六、图文相辅，诗情画意，既是知识的拓展，更是审美力的熏陶。

适读人群 ：7-10岁

第一站·北京：星罗棋布的京城水系

第二站·天津：借道温榆河，下江南！

第三站·德州：九达天衢

第四站·泰安：大运河之心

第五站·淮安清口：大河向东流

第六站·扬州：烟花三月下扬州

第七站·瓜洲：京口瓜洲一水间

第八站·苏州：上有天堂，下有苏杭

第九站·杭州：忆江南，最忆是杭州

曾孜荣

中信美术馆馆长。原今日美术馆副理事长及《东方艺术》杂志主编。 具有20多年艺术教育与推广经验，长期在豆瓣、头条、喜马拉雅、学而思等平台开设艺术专栏，风格简练有趣，引人入胜。 著有《发现中国画的秘密》《中国名画绘本》《颜色里的中国画》《名画里的衣食住行玩》等，主编《墨·中国》丛书。

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书籍介绍

古代没有照相机，但是幸好，古代画家们把他们的所见所闻都用绘画记录下来了......

请收下这张大运河的“船票”，走进25幅传世名画，畅游大运河。

在古人细腻的画笔下，如同观赏一部纸上的地理历史纪录片，在舟楫往来间穿行，沿着大运河的路线，途经北京、天津、德州、泰安、淮安清口、扬州、瓜洲、苏州、杭州9座历史文化名城，一路看地理，学历史，感受风土人情，探寻古人智慧，倾听大运河的前世今生，还有运河上生生不息的传奇。

一、25幅传世名画，一场纸上畅游大运河的奇妙旅程，沿着大运河一路看地理、学历史，感受风土人情和传统文化，培养文化自信。

二、“纸上纪录片”带你观赏明清时期大运河的繁荣景象，9座沿途重要城市串联起明清大运河全程，再现明清时期大运河的真实样貌。

三、宏观地形图+重点区域鸟瞰图+关键区域局部特写图，三个层次的视觉架构立体解读大运河，全景式展现大运河历史人文的无穷魅力。

四、兼具大语文、大历史的功能，丰富的历史、地理、文学、水利工程、城市、园林、风土人情等相关知识普及。

五、幽默生动、浅显易懂的文字，活泼童趣的版式设计，兼具知识性、游戏性、艺术性。

六、图文相辅，诗情画意，既是知识的拓展，更是审美力的熏陶。

适读人群 ：7-10岁

• 作者： 吉他喵 发布时间：2023-06-01 17:51:28

  感觉比较适合给小朋友科普，正好六一儿童节翻完，蛮有意思的~

• 作者： 龙蛋妈选童书 发布时间：2023-05-20 20:26:09

  国画太美了！

• 作者： 阿喵 发布时间：2023-04-14 05:45:28

  这种书难道不是该存放在博物馆玻璃柜仅供展览，拒绝拍照的吗？

• 跟着大运河去游天下

  作者：龙蛋妈选童书 发布时间：2023-05-22 21:21:55

• 四季童读•佳作丛谈丨馆员荐书之《大运河：从北京出发，下江南！》：按图索骥 画卷行船

  作者：国图少年儿童馆 发布时间：2023-12-13 10:04:33

  今天，秋季卷“佳作丛谈”为大家带来的是馆员推荐之《大运河：从北京出发，下江南！》。本书从人文地理、水利工程、城市园林、风土人情等多角度，讲述京杭大运河的缘起与发展背后的故事。快和馆员老师一起沿着大运河从北京出发，下江南了！

  京杭大运河作为贯通南北的水利工程，发挥着航运、防洪、灌溉的重要功能，也孕育着交通、经济和文化交流的丰富历史。自春秋时期吴国伐齐开凿邗沟，到隋代扩修至洛阳、涿郡，再至元代改道直往北京，明清两代持续修建维护，形成了从杭州到北京贯通钱塘江、长江、淮河、黄河、海河五大水系的航运工程。全长约1794公里的大运河是我国第46个入选《世界文化遗产名录》的项目，也是“南水北调”东线工程的重要组成部分。近年来，随着大运河文化保护传承项目的丰富发展，对大运河流域文化资源的挖掘和研究备受关注。这样一件庞大的历史文化遗产，是否可以通过图书为媒介，以一种有趣、好读的方式介绍给青少年读者呢？

  

  《大运河：从北京出发，下江南！》从台北故宫博物院收藏的清代绢底彩绘本《京杭运河图》风光图卷开篇，为小读者规划了书中旅行的路线，途径“北京—天津—德州—泰安—淮安清口—扬州—瓜州—苏州——杭州”九个运河名城，将北运河、南运河、鲁运河、中运河、里运河、江南运河以城市为线索连通起来，通过22幅古代画作细述运河的历史地理沿革和文化生态，将地图与航运技术、地方社会、名胜与文学典故及城乡历史风景相结合，从文化学和空间认知的角度，为了解大运河的历史提供多学科交叉的漫想思路。在书的最后游览结尾处更是以大英图书馆收藏的清代《京杭大运河全图》俯瞰大运河全貌，引导小读者举一反三，自行演练从杭州出发返回北京的归途。

  

  利用运河图来讲述运河历史是一种很恰当也有趣的方式，古地图为阅读提供了更好的空间想象。古代地图受到传统山水画影响，在追求工具实用性的基础上，也兼具审美艺术性，通过地图中的山川河流、庙宇宫殿与地理自然，可以让今天小读者沉浸式地触及过去的时代。古人常说一种“左图右史”的读书方法，一边读着图，一边了解运河沿线的历史故实，循着地图上运河行船的路线，小读者也能够以自己喜欢的方式按图索骥、桂楫兰舟。

  

  在我国古代，绘制地图的历史悠久、类型丰富。目前明代之前的地图留存已经很少了，我们现今可以看到的地图，大多是明清时期绘制的，借用古人“天圆地方”的观念，取“舆”字的方形车架之意来比附“地”，将地图称为“舆图”或“舆地图”。在乾隆年间，由内务府造办处舆图房专门收集和管理舆图，将其分为天文、舆地、江海、河道、巡幸、名胜等等十三个门类。前面提到的两张运河全图卷就是这种关于京杭运河的舆图，属于“河道”图的一种，涉及工程建设、基础设施的维护、水道疏浚等问题。

  

  清代康熙和乾隆两位皇帝在河工治理上颇有作为，对于运河图有着“绘图贴说”、“时时看阅”的需求，因此运河图在当时颇受重视，也流传下不少与运河沿岸活动相关的图像。书中还选取了一些因时、因事而绘的绘本地图，属于“巡幸”舆图一类，如清代画师徐杨绘制的《乾隆南巡图》，涉及“过德州”、“渡黄河”、“阅视黄淮河工”、“金山放船至焦山”等主题，在图画书的页面设计上着力将乾隆皇帝检视的姿态、渡河的船列、黄河渡口的码头、修筑水坝的工事等图像片段单独截取出来，以放大镜的方式帮助小读者读取画面细节。

  

  关于运河沿岸的建筑与园林，在讲述北京段运河水源昆明湖一处，使用美国国会图书馆收藏的清代《三山五园图》，配合清代画师徐杨《玉带桥诗意图》的局部，为小读者讲解了皇家园林的历史样貌；在扬州站讲“烟花三月下扬州”时，搭配的画作是擅长山水楼阁界画画家——清代袁耀所绘《邗江胜览图》、《扬州四景》和《山雨欲来图》，用以展现古代扬州春夏秋冬的四时风景与建筑。

  

  “界画”自隋唐时代开始流行，主要用于在绘画中表现亭台楼阁、宫殿寺庙等建筑。“界”指的是界尺，即在建筑绘图时专门制作用以辅助毛笔引画直线的工具，绘制界画的画师们不仅需要敏锐的观察力，还需要研究数学、透视等综合性知识，随着这一类别绘画的发展，“界画楼台”不再依附于人物画和山水画，成为一门独立的画科，绘制对象从古代建筑到桥梁舟车，有着工整写实、造型准确的特征。古代建筑和工程工具多以木构为主，经历沧海桑田，很多建筑已经消失，界画则为后来的人们提供了在画卷中窥探其风采的机会。

  

  

  在书中介绍明代画家孙枝《锦江图》中金山寺局部时，带着小读者读图看位，研究王安石所说的“京口瓜州一水间”是什么样的地理关系，再结合后面清代画家徐扬《乾隆南巡图》“金山放船”一幕，带领小读者回忆图画书开端《三山五园图》中提到的佛香阁，对“寺包山”这种以大体量、高密度的建筑协调与山体关系的设计模式进行了图像对照的解读。

  

  书中也有提到小读者们熟悉的《清明上河图》，它既具备风俗画的特色，也兼具界画的特征，在说明页面中专取《清明上河图》中大型仓船的局部，旁边配上五代末期宋初画家郭忠恕《雪霁江行图》中的船桅局部，用以向小读者展现古代大型船舶的“水密舱”、“可眠桅”和“升降舵”等传统大型帆船的结构特色与运作原理。

  

  在展现运河沿岸的生活与风土时，还运用了一些山水画、风俗画和人物画的片段作为辅助：在泰安一站，用“清初四王”之一王翚《康熙南巡图》的泰山片段，来展现泰山巍峨浑厚的气势；在杭州一站则选取了“四王”中王原祁所绘笔墨秀润的《西湖十景》；在苏州站用徐杨的《姑苏繁华图》来细数古城苏州的市井风貌；在扬州站，借康熙年间宫廷人物画师禹之鼎《春泉洗药图》，带着小读者欣赏南方园林的秀美与文人情趣。

  

  作者曾孜荣也是中信美术馆的馆长，在近些年出版了多项艺术类普及读物，也为青少年读者创作了《颜色中的中国画》、《中国名画绘本》、《给孩子的名画启蒙·中国画里的衣食住行玩》等优秀系列作品，把晦涩高深的中国画研究成果，以广阔而亲切的文化学方式介绍给小读者。用古代画卷来为小读者设计今天的图画书是很有难度的，古人阅览绘画长卷时往往需要随展随看，将画在案几上铺陈，从右往左，右手边将已看过的部分卷起，左手边将未看过的部分展开，随着画卷的延展游历山水。而在今天为小读者而设计的这本图画书，尽可能地为孩子提供了所能触及的当代读图方式，通过左右翻页可反复对照图版样式、研究细节，对开页也有将近两尺宽的舒适视野，在书页设计上将古画图像的“总览”与“细节”阅读方式交替使用，灵活地调动了界画与舆图类图像的文化遗产资源与小读者建立联系，在游历运河名城的同时提供了丰富的文化细节，帮助小读者在运河沿岸景观揽胜，领略千年运河之美。

  （本文作者：高萌萌

  图片来源：中信出版社）